Pantera 08 (Rexistro nro. 1067438)
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| 000 -CABECEIRA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 01497nam a2200253 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL | |
| Códigos de información de lonxitude fixa | 230425s2022 sp ||||| |||| ||| ||spa d |
| DEPÓSITO LEGAL | |
| Número de copyright ou de depósito legal | A 424-2019 |
| ISBN | |
| ISBN | 9772695391909 |
| CDU | |
| CDU | 58 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
| Nome de persoa | Camarena, Cristina |
| Termo indicativo de función | editor/a |
| -- | 44979 |
| MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Pantera 08 |
| Resto do título | :Mi primer huerto, biodiversidad, la huerta y la ciudad, agricultura, regenerativa, de la huerta a la mesa |
| Autores | / Cristina Camarena |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
| Lugar de publicación | Alicante |
| Editorial | : Savanna Books |
| Data de publicación | , 2022 |
| DESCRICIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 80 . |
| Outras características físicas | : il.col. |
| Dimensións | ; 27x21 |
| MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Pantera 08 |
| NOTA XERAL | |
| Nota xeral | Con papel certificado FSC de bosques sostenibles y tintas ecológicas. |
| NOTA DE CONTIDO | |
| Nota de contido | Huertos escolares Bichos del huerto Agricultura regenerativa ¿Qué es un huerto? Gri descubre un huerto subterraneo Soberanía alimentaria |
| RESUMO | |
| Resumo | Una revista que cultiva el amor por la preservación del medioambiente, pensada para niños y niñas que sí salvarán el planeta. Pantera nace para inspirar a jóvenes lectores y lectoras a luchar contra el cambio climático. Pero no es solo una revista para ellos, también tiene el propósito de que padres y madres, maestros y maestras, y todas las personas implicadas con los niños y jóvenes, tengan un espacio, un referente común para inspirarse y encontrar su vía de activismo junto a los niños y niñas. |
| DESTINATARIOS | |
| Nota de audiencia | 3º-4º Primaria |
| -- | 5º-6º Primaria |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Huerto |
| -- | 64519 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Cultivos |
| -- | 40175 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
| Termo de materia | Agricultura |
| -- | 606 |
| ACCESO ELECTRÓNICO | |
| Dirección de internet | https://www.savannabooks.org/producto/pantera-8-papel/ |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
| -- | 2 |
| Retirado | Perdido | Fonte de clasificación ou esquema | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da sinatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Nota pública |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CEE Santa María | CEE Santa María | Sala préstamo | 2025-04-01 | Fondo Meiga | 59 | pri | 59 CAM pri | LEF002000001011 | 2025-03-28 | Prestable | animais | ||||||
| CEE Santa María | CEE Santa María | Sala préstamo | 2025-03-28 | Fondo Meiga | 58 | pri | 58 CAM pri | LEF002000001013 | 2025-03-28 | Na nosa CDU plantas | |||||||
| CEIP Plurilingüe de Frións | CEIP Plurilingüe de Frións | Sala préstamo | 2023-04-25 | compra | 05 | pri | 05 CAM pri | CEC066000010987 | 2023-04-25 | 08 | Prestable | https://drive.google.com/drive/folders/1LwHVNShREPboQUp5v3csjclE-EvDWUE5?usp=share_link | |||||
| CEIP de Maciñeira | CEIP de Maciñeira | Sala préstamo | 2024-11-22 | Doazón | 05 | 08 | 05 CAM 08 | CEC181000004172 | 2024-11-22 | Prestable | LECTORES AUTÓNOMOS | ||||||
| CRA A Picaraña | CRA A Picaraña | 2025-10-06 | FONDO DE BIBLIOTECA | 55/59 | pri | 55/59 CAM pri | PEG012000001872 | 2025-10-06 | Prestable | ||||||||
| CRA de Vilaboa Consuelo González Martínez | CRA de Vilaboa Consuelo González Martínez | Sala préstamo | 2024-02-06 | 50 | pan | 50 CAM pan | PEG007000001349 | 2024-02-06 | Prestable | BiblioCRA | |||||||
| EEI Rúa Aragón | EEI Rúa Aragón | Sala préstamo | 2025-04-22 | PLAMBE 24-25 | 58 | pri | 58 CAM pri | PEA022000000642 | 2025-04-22 | Non prestable |
